SABINA 

Non sin aprender algo que se demostrará a partires deste momento...

Pero xa sin avaliación algunha, senón movéndonos por nós mesmos...

Polo que de todo o novo que fomos aprendendo, quedome cun montón de cousas, pero o máis inmediato é a continuación do bo uso deste blog.

Eso sí, agora será de uso persoal.... Para disfrute de quen o queira ler seguirei adornando o meu blog os días que poida e que me apeteza....

Estou desperta a estás horas por culpa do portafolios!!!! E mañá teño que traballar de mañá!!!! Esto é horrible.....

En fin, que farase o posible.....Así que hoxe non vou facer ningún comentario ó respeto, mañá xa falaremos.........

A verdade que me gustou facelo, aínda que non é moita cousa....eu penso que me quedou bonito.

Os mapas conceptuais son unha maneira de mostrar os conceptos de forma organizada e relacionándose con outros según o seu grao. E no mundo da informática o Cmaptools é un programa bastante fácil é cómodo de manexar.

Creo que a construcción de mapas conceptuais hannos de ser de gran axuda, tanto para aprender coma para ensinar...

Si na miña vida apenas oira falar dunha Webquest, agora xa sei incluso facer unha. Como ben puden comprobar, unha Webquest é unha proposta de ensinanza baseada na investigación que sigue o modelo de aprendizaxe por descubrimento.

A Webquest do meu grupo quedounos realmente ben. Ou polo menos eso é o que nos pensamos, xa que non somos profesionais no tema e ademáis tivemos o tempo demasiado axustado. Pero, vós sabedes o que é velo traballo rematado? Foi incrible! Unha satisfacción sentir que despois de tantos problemas, conseguimos acabalo. Se ben é verdade que tecnicamente, casi non sabíamos traballar co Frontpage, conseguimos sacalo adiante, eso sí con moita investigación e axuda. E desde logo, o que aprendín éme de moitísima axuda para o Portafolios, que ese si que me está costando un montón e non sei si serei capaz de rematalo...

Desde logo unha Webquest é un xeito formidable para sair da rutina diaria para que os nenos aprendan cousa novas de maneira divertida coa implicación das Novas Tecnoloxías.

Personalmente eu non as coñecía, así que foi un gran descubremento para min saber que sabéndoas elexir correctamente, hai softwares na rede que poden colaborar enormemente na aprendizace constructivista.

Ofrecen diversas posibilidades que podemos aproveitar nun momento determinado, e, deste xeito, ademáis de facilitar o proceso de ensinanza-aprendizaxe dunha determinada materia, tamén se fomenta o uso das novas tecnoloxías.

Este traballo, ademáis de ser dos máis sinxelos en canto ó uso das ferramentas de informática, non en canto á súa temática, si que me gustou moitísimo polo búsqueda de páxinas infantís que me pareceron moi entretidas, aínda que unhas con máis valor pedagóxico ca outras.

Coñecendo este novo recurso, sempre poderemos botar man del nalgún momento determinado da nosa profesión.....

É unha desas preguntas que nos dou que pensar polo menos en dúas semanas. Pregunta que desde logo logramos contestar a través de certa bibliografía e webgrafía, aínda que con certas dúbidas que quedaron no aire.

Eu personalmente puden comprobar que na actualidade o uso das NTICs, xa sexa como recurso ou coma estudo en sí, é totalmente necesario no ambiente educativo. Ademáis de facilitarnos o estudos das diversas asignaturas na Universidade, tamén nos prepara para o futuro traballo no que de seguro as imos utilizar.

Penso que a escola debe ser un medio que facilite a adquisición de competencias básicas no uso das NTICs para que os estudantes se poidan integrar na nova Sociedade da Información. Inevitablemente os xóvenes de hoxe en día non poden quedar ó marxe das novas tecnoloxías.

Outro punto que quixera resaltar deste primeiro traballo, é sin dúbida a aprendizaxe do manexo do PowerPoint. Realmente non era a primeira vez que o manexaba, pero practicamente nin me acordaba. Gracias a este traballo, volvín a unir lazos na memoria con algunha clase de informática que realizara xa fai un tempo.

Sen dúbida algunha, este traballo iniciounos nas NN TT, coa reflexión sobre elas mesmas, pero ó mesmo tempo utilizándoas como un recurso e un proceso a seguir, tanto agora coma nun futuro.

Parece mentira que o tempo pase tan rapidamente e que todo se nos veña encima dun momento para outro. Como sempre, o mes de Febreiro significa, sin dúbida, un estrés agobiante, con tantas cousas ás que atender que se nos fai imposible centrarnos nunha soa. O meu caso, neste ano, é especial, polo feito de que se me está a facer moi difícil centrarme, e, por unhas cousas e por outras, aínda estou a decidirme polo que facer. Pero a pesares desto, incluso sorprendendome a min mesma, non me parei, xa que vou levando (á miña maneira e con moita axuda por parte de profesores e compañeiros, claro) os estudos para diante.

De tódolos xeitos, non podo evitar pensar no tempo perdido, xa que por moito que se intente, non se pode recuperar. Este é o caso desta asignatura, xa que é unha materia que se debe traballar día a día, individualmente e en grupo, posto que as horas presenciales na aula non son moitas e témolo que facer fóra dela. Cousa que non deixa de ser complicada, xa que coma universitarios que somos, temos sempre miles de preocupacións ás que atender.

Ademáis desto, este cuatrimestre deste curso en especial, trae máis contradiccións, xa que as clases son interrumpidas polo mes de prácticas e as vacacións de Nadal; e, si desde logo que virtualmente poderíase facer moito máis, pero non deixa de ser unha traba.

Polo que como xa se intuirá no meu comentario, para min, as clases presenciales de Novas Tecnoloxías non me chegaron practicamente a nada...E nin que decir ten que a todo isto, hai que sumarlle a miña desventurada relación coas NTICs, que xa sería un tema aparte, que non vou relatar neste artigo, senón  que o vou deixar para outros posteriores e para o meu Portafolios.

Así que coas ganas daquel ó que lle gustaría saber máis, sabendo como facelo, despidireime desta asignatura (si aprobo, claro) na que aprendín a facer cousas novas (PowerPoint, Webquest, Blog, ...) que polo que me informei, hanme de servir na que espero sexa a miña profesión nun futuro.

Desde logo, un mundo interesante ese que se atopa detrás desta pantalla...

Así que ben queridos compañeiros e profesora, o meu adeus as clases de Novas Tecnoloxías, aínda que non á asignatura. E que sepades que seguirei mantendo polo menos o meu Blog para cando queirades saber algo de min....

Un saúdo para todos...e espero que esto non sexa un adeus, senón un ata logo, é desexo que o devir do tempo e das Novas Tecnoloxías non nos alcance sen poder aproveitalos...

Alaaa,  ata mañá e a poder ser que teñas mala noite..........

Pero este tema hai que analízalo desde moitos puntos de vista, xa que as súas utilidades e funcións habería que ollalas con lupa, porque ten aspectos positivos, pero tamén moitisimos negativos.

Si ben as NTICs nos facilitan a vida notablemente, habería que analizar porqué e para quen....???????

E quixera deixar esta pregunta no aire para reflexionalo con tempo....Se alguen quere facer un comentario sobre a nova Sociedade da Información e a súa influencia na Educación. Realmente habería que preguntarse: Rodeamonos de tecnoloxía ou é a tecnoloxía a que nos rodea?  

  Hoxe vou deixar  só unha imaxe...

Un saudiño.................... 

Hoxe propúxenme escribir para desexarte, a ti e a tódolos lectores, que o ano que acaba de entrar veña cargado de novos desexos e ilusións, e, que todos eles poidan cumprirse a medida que pasan os días deste 2007. Ademáis desto, espero que todo aquelo que non teña necesidade de pasar, que non pase, esto sobre todo.

 Quizáis nestes momentos eu pense que esto é unha tolería, xa que o que teña que acontecer, non se pode cambiar; pero, tamén creo que é imposible non tela crenza de que desexándoo ou pedíndoo poida ser. Quen o sabe? Así que, si pode ser, só espero que este ano sexa, aínda que só un pouquechiño, mellor co que acabamos de deixar. Xa sei que para min non vai ser moi difícil superar o 2006, pero nunca podrei augurar o que será o 2007 ata dentro de 365 días, e por experiencia, non podo pensalo, xa que fai un ano non me ía crer que o 2006 remataría deste xeito. En fin que a sorte está botada e non se debe poder cambiar...

É dicir: que sexa o que sexa, mellor, por favor....

Biquiños           

Esto... despois casi tres meses, decídome a dar a miña opinión sobre o que me parecen as Novas Tecnoloxías.

Quizais se pode ler entre liñas cales son os meus porque tardei tanto tempo en contestar a esta cuestión,jeje...

En fin, o meu sentimento ás NTICs é un pouco correspondido polas mesmas, jeje: un desastre. A verdade é que non nos levamos moito, nin ben nin mal; soamente o estrictamente necesario.

Para ser sincera, estou descubrindo que este tema non se me da tan mal, pero xa pode ser porque non recibín a formación necesaria ou mellor dito, a motivación suficiente para coñecelas, que atopome con miles de problemas o sumerxirme neste mundo. Pero creo que vou avanzando dalgunha maneira e ata creo que me gusta. E ademáis regalaronme un pórtatil e teño conexión de internet, jeje.....

Ata loguiño